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Oggetto:
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Diritto pubblico (T)

Oggetto:

Public Law

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Anno accademico 2015/2016

Codice dell'attività didattica
MAN0021
Docenti
Prof. Gabriella Margherita Racca (Titolare del corso)
Prof. Silvia Ponzio (Titolare del corso)
Dott. Fabio Longo (Titolare del corso)
Dott. Matteo Pignatti (Esercitatore)
Anno
1° anno
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
IUS/09 - istituzioni di diritto pubblico
Modalità di erogazione
E-learning
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Online
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso intende fornire agli studenti gli strumenti necessari per comprendere le regole di funzionamento delle istituzioni pubbliche europee, nazionali, regionali e locali ed i rapporti con gli altri soggetti dell’ordinamento al fine di individuare i limiti dei diritti degli individui, delle organizzazioni sociali e delle imprese, anche alla luce delle recenti tendenze evolutive connesse al contesto di crisi economica e al relativo impatto sulle istituzioni nazionali ed europee.

 

The course aims to provide to the students the tools necessary to understand the rules on the functioning of European, national, regional and local public institutions as well as the relationships with other subjects to identify the limits of individual rights, social organizations and enterprises, also taking into account the recent trends related to the context of economic crisis and its impact on the national and European institutions.

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Risultati dell'apprendimento attesi

 1) Conoscenza e capacità di comprensione.

 Gli studenti acquisiscono conoscenze e capacità di comprensione relativamente ai principi degli ordinamenti giuridici italiano ed europeo, agli elementi costitutivi dello Stato, delle istituzioni europee e delle autonomie territoriali, nonché ai diritti di libertà (con particolare riferimento all’iniziativa economica privata analizzando l’articolato rapporto tra istituzioni pubbliche ed economia) e ai principi europei posti a tutela del mercato interno.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.

Gli studenti sono in grado di applicare correttamente i modelli studiati sia nelle organizzazioni pubbliche sia in quelle private e di individuare gli strumenti economico-giuridici adeguati per la soluzione dei diversi problemi connessi ai limiti che l’ordinamento pone, nell’interesse generale, alla libertà di iniziativa economica privata.

3) Autonomia di giudizio.

Gli studenti acquisiscono capacità critica nella valutazione delle problematiche relative al diritto dell’economia, ai connessi profili di tutela della concorrenza, nonché ai rapporti tra istituzioni pubbliche nello svolgimento delle attività affidate.

4) Abilità comunicative.

Gli studenti sono in grado comprendere e discutere problemi connessi all’intervento pubblico nell’economia e di rappresentare in maniera adeguata le conoscenze apprese.

5) Capacità di apprendimento.

Gli studenti acquisiscono i fondamenti metodologici della ricerca giuridica e sono in grado di svolgere approfondimenti sui temi trattati durante il corso.

 

 1) Knowledge and understanding ability.

Each student gains learning and comprehension skills in the field of public law for economics with reference to the principles of Italian law, the European institutions and the different level of government, including the constitutional guarantees (with particular reference to freedom of economic initiative analyzing the articulated relationship between public institutions and economy) and the protection of human rights and the EU principles related to the Single Market.

2) Capability to apply knowledge and understanding

Each student is able to correctly apply the models studied both in public and in private organizations and to identify the appropriate economic and legal tools to solve the problems related to the limits provided by the law to the private economic initiative.

3) Capability to approach the subject in a critical manner

Each student acquires the ability to critically evaluate the matters related to public law for economics and to the principle of competition in the public bodies activities, as well as relations between public institutions in carrying out their activities.

4) Communication abilities

Each student is able to understand and discuss issues related to public intervention in the economy and to develop adequately the knowledge learned.

5) Learning ability

Each student acquires the methodological basis of the juridical research and gains the capacity to deepen the several issues faced during the course.

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Modalità di insegnamento

 Lezioni online che si svolgeranno con l'ausilio di proiezioni in formato power point, ed esercitazioni e attività che verranno svolte settimanalmente in gruppi. 

On line lectures that will be held with the help of  power point, and activities to be carried out weekly.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame, in forma orale, è preceduto da una prova scritta della durata di 20 minuti avente ad oggetto un test contenente 20 quesiti a risposta multipla. Il superamento della prova scritta conseguendo un punteggio di 15/20 è unicamente condizione di accesso alla prova orale, nell’ambito della quale la preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà capacità di esposizione, appropriatezza di linguaggio e se in modo autonomo riuscirà a ricostruire dimostrando capacità critica le regole di funzionamento delle istituzioni pubbliche nazionali ed europee, le relazioni tra le stesse e le modalità di esercizio dei diritti degli individui, delle organizzazioni sociali e delle imprese.

 

The examination, in oral form, is preceded by a written test of 20 minutes involving a test with 20 multiple choice questions. Passing the written test, achieving a score of 15/20 is merely a condition for the access to the oral exam, under which the preparation will be considered adequate (by a vote in 30 points) if the student will demonstrate presentation skills, appropriateness of language and if the student will be able to provide critical analysis of the rules on national and European public institutions, of the relations among them and the manner of exercising the rights of individuals, social organizations and companies.

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Programma

 Il programma del corso riguarda i principi fondamentali dell’ordinamento giuridico italiano ed europeo, l’organizzazione ed il sistema delle fonti del diritto previsti nella Costituzione repubblicana e nei trattati europei, gli elementi costitutivi dello Stato e l’organizzazione delle istituzioni europee, le autonomie territoriali, le garanzie costituzionali e la tutela dei diritti fondamentali della persona. Il corso analizza, in particolare, i principi costituzionali relativi alla libertà di iniziativa economica e i limiti connessi alla necessità di garantire che essa non si svolga in contrasto con l’utilità sociale e che possono incidere sull’autonomia negoziale dell’imprenditore. I principi europei a tutela del mercato unico con particolare riferimento agli istituti di tutela della concorrenza, alle relazioni economiche pubbliche con le imprese e alla disciplina essenziale dei servizi di interesse generale, nonché con riferimento alle forme di intervento pubblico diretto (impresa pubblica e privatizzazioni) e indiretto (programmazione e pianificazione delle attività economiche) nell’economia.

The course focuses on: the fundamental principles of Italian and European legal system, the organization and the system of the sources of law under the Constitution and in the European Treaties, the structure of the Italian Government, the European institutions and the local authorities, the constitutional guarantees and the protection of human rights. The Course will consider the constitutional principles relating to freedom of economic initiative. The European principles aims to protect the European common market by means of competition law and the regulation of the services of general interest, as well as concerning the forms of direct (public enterprise and privatization) and indirect (programming and planning of economic activities) public intervention in the economy.

Testi consigliati e bibliografia

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  C. Fusaro - A. Barbera, Corso di diritto pubblico, Il Mulino, Bologna, ult. ed.

 Ulteriori testi per la preparazione dell’esame verranno indicati durante il corso.

Verranno forniti agli studenti materiali didattici durante le lezioni.

 

 C. Fusaro - A. Barbera, Corso di diritto pubblico, Il Mulino, Bologna, ult. ed.

 Others texts for the exam will be given during the course.

Will be provided educational materials to students during the lessons.

 



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Ultimo aggiornamento: 29/09/2015 10:47
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