- Oggetto:
- Oggetto:
Economia degli intermediari finanziari
- Oggetto:
Financial Markets and Insitutions
- Oggetto:
Anno accademico 2014/2015
- Docenti
- Prof. Paul De Sury (Titolare del corso)
Dott. Cristina Rovera (Titolare del corso) - Anno
- 2° anno
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 8
- SSD dell'attività didattica
- SECS-P/11 - economia degli intermediari finanziari
- Modalità di erogazione
- E-learning
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Online
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
- Per le propedeuticità dell'esame si veda http://www.amministrazione-aziendale.unito.it/do/home.pl/View?doc=statiche/presentazione/Propedeuticita.html
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento si propone di fornire le conoscenze di base necessarie per comprendere la struttura e il funzionamento del sistema finanziario, in particolare le funzioni e il modello di comportamento economico e operativo degli intermediari finanziari, le caratteristiche tecniche ed economiche dei principali strumenti finanziari e le modalità organizzative dei diversi mercati finanziari.
The course proposes to offer the knowledge necessary to understand the structure and the working of the financial system, in particular the functions and the model of economic and operating behavior of financial institutions, the technical and economic characteristics of main financial instruments and the organizational modalities of the different financial markets.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
1) L’apprendimento degli argomenti non deve essere finalizzato alla sola conoscenza mnemonica dei medesimi, ma anche alla piena comprensione dei contenuti.
2) Quest’ultima va dimostrata con la capacità di applicazione dei concetti, mediante il corretto svolgimento degli esercizi proposti.
3) Allo studente è inoltre richiesta una conoscenza “critica”, da dimostrare con l’autonomia di giudizio sugli argomenti trattati.
4) Ai fini dello studio e della preparazione dell’esame, può essere utile il confronto con i compagni di corso, mostrante abilità comunicative utili al futuro professionale.
5) I punti sopra elencati congiuntamente considerati evidenziano la complessiva capacità di apprendimento della materia, contribuendo alla formulazione del giudizio finale.
1) Learning is aimed at understanding contents.
2) Students should be able to solve exercises without problems.
3) Learning should be “critical”. The student should develop autonomy of judgment on the arguments studied.
4) Active class participation is important to demonstrate communication abilities.
5) All these points will contribute to the final judgment.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
e-learning
e-learning
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Scritto
Written
- Oggetto:
Attività di supporto
Esercitazioni/E-tivities specifiche con tutorship online
e-activities
tutorship online
- Oggetto:
Programma
- Le funzioni e le componenti del sistema finanziario.
- La struttura finanziaria del sistema economico: le attività e le passività finanziarie, i circuiti di trasferimento delle risorse finanziarie.
- Le ragioni di esistenza degli intermediari finanziari: i fattori di imperfezione dei mercati, le funzioni svolte dagli intermediari finanziari.
- I principali mercati finanziari: monetario, valutario, obbligazionario, azionario.
- I principali strumenti finanziari: le caratteristiche tecniche ed economiche, i criteri di valutazione.
- Le principali tipologie di intermediari finanziari: le banche, le merchant e investment banks, le società di intermediazione mobiliare, le società di gestione del risparmio, le compagnie di assicurazione, i fondi pensione.
- L'analisi del bilancio d'esercizio e della performance delle banche.
- La regolamentazione del sistema bancario.
- La vigilanza sul sistema finanziario.
- Il sistema finanziario internazionale.
- The functions and the components of the financial system.
- The financial structure of the economic system: financial assets and liabilities, circuits that allow to transfer funds.
- Why financial institutions exist: transaction and information costs, functions carried out by financial intermediaries.
- The main financial markets: the money, foreign exchange, bond and stock market.
- The main financial instruments: the technical and economic characteristics, the criteria of appraisal.
- The main financial institutions: banks, merchant and investment banks, securities brokers-dealers, asset management companies, insurance companies and pension funds.
- Bank balance sheet: analysis and performance.
- Banking regulation.
- Banking supervision.
- The international financial system.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Testo, esercizi e materiale integrativo saranno indicati su Moodle
Text, exercises and additional material will be indicated on Moodle
- Oggetto:
